Konspekt Uroka Po | Angliiskomu Iazyku Fonetika

Нарисуйте на доске схематичный «профиль» лица с положением языка для звуков [θ]/[ð].

Кончик языка слегка зажат между зубами. Выдыхаем воздух. Сравнение: [θ] (глухой): think, tooth, three. [ð] (звонкий): this, that, mother. 4. Практика и закрепление (Practice)

«The Magic of English Sounds» (Магия английских звуков) Цель урока: Совершенствование фонетических навыков и отработка правильного произношения межзубных и долговых звуков. 1. Организационный момент (Greeting) Teacher: Hello, everyone! How are you today? konspekt uroka po angliiskomu iazyku fonetika

Which sound was the most difficult for you? (Какой звук был самым сложным?)

План-конспект урока английского языка Сравнение: [θ] (глухой): think, tooth, three

Учитель шепотом говорит слово с трудным звуком первому ученику, тот передает по цепочке («испорченный телефон»). Последний ученик должен громко и четко произнести слово и записать его транскрипцию на доске. 6. Подведение итогов и рефлексия

Вот примерный конспект урока английского языка по теме «Фонетика» (English Phonetics), рассчитанный на учащихся среднего звена. Он сфокусирован на различении «хитрых» звуков и технике чтения. Сравнение: [θ] (глухой): think

Звук (как звенят пчелы): Buzz, buzz, buzz.